2020年3月6日 星期五
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留村教师郑兰艳:情牵85个孩子的学习与成长


“幸亏有郑老师帮忙,不然我们家娃娃晓得要掉好多课哦!”业州镇磨子岩村学生小静的家长感激不尽。她口中的郑老师叫郑兰艳,土生土长的磨子岩村人,是利川市五中的一名教师。

郑兰艳去年腊月回老家过年,因疫情滞留在村至今未能返岗。她经常进村微信群了解村情,出自职业的本能,下意识地关注村里学生们的学习状况。

为防止疫情扩散,各地学校要求停止集中教学,改为在线课堂的方式授课。郑兰艳发现,由于磨子岩村地理位置偏远,网络教学的方式对于本地学生来说很新奇,村里有孩子或家长因不会用线上学习工具,导致学习中遇到的难题不能及时有效解决,家长急得团团转。还有的学生没有手机、电脑等接收终端,无法上课。

看到这些情况,郑兰艳很是着急,第一时间来到磨子岩村委会报到,主动要求参与疫情防控工作,并报告了村里孩子们的状况。县信访局驻磨子岩村尖刀班积极配合她,请她负责带队走访全村85名居家中小学生,逐一进行辅导,落实村里学生学习终端对接到人的任务,让每一名学生正常上课不掉队。

她督促全村中小学生在“阳光教育平台”、“湖北省中小学网络教育在线课堂”等平台上正常上课,还负责对部分缺课的同学进行辅导。

对少数家庭存在的现实问题郑兰艳则及时同村“尖刀班”“会商决策”。留守儿童小文的爷爷奶奶反映,每天看到小文只上了一节课。郑老师耐心地与小文父亲、班主任多次进行电话沟通,教会小文如何扫二维码上网络直播课,小文终于可以正常上课了。

哪家学生需要辅导,郑兰艳都是第一时间上门,常常很晚才回去,家里人说她“自找的工作”比教高中课程更“扎实”。她还把对学生家庭的疫情防控知识宣传、排查登记等工作也一并“承包”了。

“很荣幸为村里疫情防控工作做出自己的一份努力,这也是我应该做的。”面对乡亲们的感谢,郑兰艳如是说。

责任编辑:吴良秋